"القيادة هي فن تعبئة وتحفيز الآخرين كي يندفعوا ذاتيا نحو تحقيق الطموحات المشتركة"

كوزز وبوسنر

تقديم:

القيادة التربوية المبدعة في المدرسة والمتمثلة بالادارة المدرسية هي أساس النجاح والتميز, وهي العنصر الرئيس للتغيير وتحسين الفاعلية في أجواء المدرسة وفي نفوس الهيئة التدريسية والطلبة وأولياء الأمور والمجتمع المحلي.

لقد أثبتت الدراسات أن الادارة المدرسية تتحمل مسؤولية قيادة التغيير نحو الأفضل والتقدم وصنع الإبداع سواء في سياسات المدرسة وأنظمتها ومناهجها أو في رفع كفاءات وقدرات جميع العاملين في المدرسة من معلمين وموظفين وطلبة.

أهداف الدورة:

1. أن يعرف المشارك مدلول كل من المفاهيم التالية: القيادة التربوية, الإدارة التربوية, الإبداع الإداري.
2. أن يعرف المشارك فلسفة القيادة التربوية والإبداع وفق الاتجاهات الحديثة.
3. أن يعرف المشارك فلسفة القيادة التربوية والإبداع وفق النظرة الإسلامية لها.
4. أن يجمع المشارك بين النظرة الاسلامية الأصيلة والاتجاهات الحديثة في القيادة التربوية والإبداع الإداري.
5. أن يتقن المشارك مهارات القيادة التربوية المبدعة.
6. أن يتقن المشارك المهارات الإبداعية وتوظيفها في القيادة.
7. أن يطبق المشارك سلوكيات القيادة التربوية المبدعة التي تؤدي إلى الفاعلية والتميز والنجاح.
8. أن يطبق المشارك مبادىء نظرية كوزز وبوسنر في القيادة الإبداعية المتميزة.
9. أن يحرص المشارك على التحلي بروح القائد المبدع المتميز في قيادته التربوية.

مزايا الدورة:

1. الدمج بين الاتجاهات الحديثة في القيادة التربوية والإبداع وبين التأصيل الإسلامي لها.
2. الاعتماد على نتائج خبرات ودراسات ميدانية من واقع المدارس والمؤسسات التعليمية في العالم.
3. استخدام العديد من ورشات العمل التطبيقية لتعميق أهم المهارات والخبرات القيادية والمهارات الإبداعية بالإضافة إلى مختلف الأساليب النظرية.

1. تفعيل نظرية كوزز وبوسنر في القيادة المبدعة.

أهم محتويات الدورة:

1. مفهوم القيادة والادارة التربوية, والإبداع.
2. فلسفة القيادة والادارة التربوية وأهدافها وواجباتها ومقوماتها وخصائصها.
3. فلسفة الإبداع وأهميته ومهاراته الأساسية.
4. السلوكيات القيادية الخمسة الرئيسة لنموذج القيادة الإبداعية الناجحة لكوزز وبوسنر.
5. الخصائص الخمسة الأساسية للقائد التربوي المبدع والمتميز لكوزز وبوسنر.
6. مقومات القائد التربوي المبدع الخمسة لسيرجيوفاني.
7. الأدوار الخمسة للقيادة التربوية المبدعة.
8. استخلاص نتائج دراسة القيادة المدرسية والإبداع في أكثر من 70 مدرسة في الأردن والخليج وماليزيا.

الفئة المستهدفة:

مديرو المدارس ووكلاؤهم ومساعدوهم ورؤساء الأقسام التربوية والمدرسون المتميزون ورؤساء المؤسسات التربوية والتعليمية وطلبة الدراسات العليا في كليات التربية- قسم الادارة التربوية, والتربويون والمهتمون.

مدة الدورة:

خمسة أيام بمعدل خمس ساعات تدريبية في كل يوم

المدرب:

علي جبران -  دكتوراة إدارة وقيادة تربوية \ ماليزيا

          أستاذ مشارك\ كلية التربية- جامعة اليرموك- الأردن

مستشار ومدرب معتمد لدى العديد من المراكز والمعاهد التدريبية في الأردن والخليج والجزائر وماليزيا وتركيا وكندا